Aula CEI Concepto Educativo Innovador

Proyecto, para el mejoramiento de la Educación con Tecnología mimio Dymo
Aula CEI Concepto Educativo Innovador
Dentro de las Mejoras Educacionales, se incorpora un nuevo concepto innovador, las herramientas de las tecnologías interactivas.
Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: el Conocimiento y su Uso, + uno, que aporta nuestra Visión del Aula del Siglo 21, como Concepto Educativo Innovador.
Su conocimiento y su uso
El aspecto del conocimiento, es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No se puede comprender el mundo de hoy sin un mínimo de cultura informática o digital. Es imprescindible entender como se genera, como se almacena, como se trasforma, como se trasmite y como se accede a la información en sus diversas manifestaciones y extensiones (textos, imágenes, sonidos) Si no se quiere estar al margen de las corrientes culturales y tener reales posibilidades de participar en avances significativos y actualizados para el beneficio de la educación.
Con respecto al uso de las TIC, se deben utilizar para aprender y para enseñar. Es decir el aprendizaje de cualquier materia o habilidad se puede facilitar con el uso correcto de las TIC.
Este nuevo concepto innovador como Proyecto Aula CEI incorpora un nuevo punto, que si es logrado, toma un Importante Valor, que es el crear contenidos interactivos (aprender, crear y enseñar)
“Toma un importante valor, por el simple hecho de aprender a crear para poder enseñar con tecnología de última generación” Nosotros la denominamos Motivación Constructivista
En la actualidad se han presentado diversas posibilidades de incorporar material digitalizado a las aulas que aportan interesantes posibilidades.
Con los conocimientos que pueden adquirir los usuarios, pueden lograr Crear sus propios contenidos educativos interactivos, que con una correcta capacitación y orientación en la utilización de esta nueva herramienta, pueden complementarlas con las diversas extensiones que conocemos y reconocemos, haciendo mucho más amigable el Aprender y el Enseñar.

A medida de conclusión podemos decir que con el uso de las TIC en la educación se puede lograr despertar el interés en los estudiantes y profesores por la investigación científica y posibilitar el mejoramiento de las habilidades creativas, la imaginación, habilidades comunicativas y colaborativas pudiendo acceder a mayor cantidad de información y proporciona los medios para un mejor desarrollo integral de los individuos.

También podemos agregar que el uso de las TIC en la educación, se está convirtiendo en una realidad que obliga a los sistemas educativos a tomar posiciones ante la misma.